数控机床培训时间多久

数控机床培训时间多久

《数控机床操作实训》教学大纲

适用：机械CAD/CAM、模具技术、数控技术、机电一体化技术等工科。继续教育和短训班等少学时课程可以精选部分内容。
一、 实习目的与任务
课程的目的：通过本课程的教学，使学生熟悉数控机床的整个加工过程，能熟练操作数控铣床、数控车床、加工中心。对给定工件的图纸，学生应能进行工艺分析，选择适当的刀具、夹具、量具、加工工艺参数和设备，然后能够熟练手工编制加工程序进行加工。
课程的任务：通过本课程的教学，使学生熟悉数控机床（包括数控车床、数控铣床和加工中心，下同）的基本结构，熟练掌握数控机床的编程和操作，达到市中级工所要求的技能水平，同时促进理论课程的进一步加深理解。
二、实习基本要求
1．知识与能力要求
① 要求能够熟练掌握数控机床的操作。
② 要求熟悉数控机床的基本结构，并能处理一些常见简单的故障。
③ 要求能熟练进行手工编程（包括使用简单宏指令编程）。
④ 要求能够对工件进行合理的工艺分析，包括加工工艺过程、切削用量的使用、冷却液的使用、工件的装夹定位等。
⑤ 要求能够运用三维CAD/CAM软件进行简单的自动编程。
2．实习过程要求
① 要求严格遵守数控机床安全操作规程和文明生产要求。
② 加强职业素质训导，严格遵守实训车间的各项规章制度和教学秩序。
三、实训主要内容

五、教学方法
1. 在教学时，利用实物、投影、电脑和实际加工等教学手段进行直观教学，提高学生
的学习积极性，便于学生的理解和记忆。
2. 以学生为主体，鼓励学生在人身和设备安全的前提下，大胆尝试，勇于创新，
发挥学生的主动性和创造性。
3．现场演示操作和讲授
六、考核方式
考试，按学生所加工工件实测计分。
七、说明
1.实训时学生的人身安全和设备安全应放在，实训期间严禁嬉戏打闹
2.本课程：工艺分析和编程操作，坐标系的选定和建立，刀补的建立和刀心轨迹的选定，坐标平面选定。
3.本课程难点：坐标系的选定和建立，刀补的建立和刀心轨迹的选定，固定循环，工件尺寸的编程把握。
更多详情请电话咨询： 龚老师 咨询：653595396/490807877/1398231579 网址：